LA DIÈRESI

1-

A) No, no signifiquen el mateix.

B) La paraula és pertany al grup de paraules del verbs.

2-

A) es, és, es.

B) es, es, es, és, es, és, és

C) es, es, és

D) és, s’ , es

E) es, és, és

3-

• Una síl·laba: Peu, mai, riu.

 

• Dues síl·labes: Peüc, reina, raïm, heroi, diürn, quatre, reüll.

 

• Tres síl·labes: Veïna, farmàcia, freqüent, llengües, pingüí.

 

• Quatre síl·labes: Heroïna, farmacèutic, lingüística.

4-

• Una síl·laba: reï

 

• Dues síl·labes: freqüent, veïns, llengües

 

• Tres síl·labes: qüestió, produït

 

• Quatre síl·labes:

 

5-

• 1- aigua / aiguera

 

• 2- pasqua / paqües

 

• 3- llengua / llengüeta

 

• 4- adeques / adequar

 

• 5- desaiguar / desaiguem

 

• 6- veí / veina

6-

• Accent gràfic : Suís, veí, país.

 

• Sufix : Altruisme, panteista

 

• Prefix : Reunificar, reutilitzar

 

• Infinitiu : Reunificar, agrair, reutilitzar, seduir

 

• Gerundi :Conduint, agraint

 

• Futur : Agrairé, conduiré

 

• Condicional : Conduiria, seduiria, agrairia.

 

7-

• Porten dièresi : països, engüent, condüisca,

 

• No en porten :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CONTEM EL QUE HEM FET! PRIMERA SESSIÓ DE LES TERTÚLIES.

1- Lo primer que vam fer va ser eixir tots junts de l’institut i vam anar cap a la biblioteca municipal. Ja allí vam entrar en silenci i ens vam sentar en el llocs que quedaven lliures per a podre escoltar l’explicació que ens van fer Paco Nebot i Srt.Rovira.

Aquestes dos persones ens van explicar a nosaltres i els internants de la silo coses he imatges de com era la Vall fa uns 50-80 anys y les estructures com y quan s’havien fet.

Quan vam acabar ens vam despedir de tots els ancians i després ens vam fer unes fotos.

Finalment vam anar cap a l’institut, ja que ja era l’hora del segon pati.

 

2- Al llarg de la sessió he aprenut coses sobre la Vall que no sabia y coses que savia pero no completament.

 

3-  Jo crec que si he ajudat a alguna persona, ja que vam donar xarla a un ancià i vam xarlar amb ell temps abans com si fora un amic de tota la vida.

 

4- La veritat esque la sessió va arribar un moment en el que hem vaig aburrir, però solament era perquè ja sabia això que estaven contant .

 

5- Jo crec que s’han sentit molt bé, inclús hi havien algunes les quals inclús han participat, fent preguntes o parlant de com veien ells aquell moment.

 

6- La sessió ha sigut bona, jo crec que a sigut una bona explicació per par de Paco Nebot i la Srt.Rovira.

 

7- Per a pròximes sessions jo crec que deuríem de estar una miqueta en més de silenci, ja que en algun moment hem parlat més de lo que deuríem; també una de les coses seria que les xarrades foren en més emoció, més vida, perquè sinos ens hem dormim.

PREGUNTAS SOBRE LA VALL D’UIXÓ

• Cuants habitants te actualment La Vall?

31819

 

• Desde quan se sap que habiten els humans la Vall?

Desde el Paleolitico superior, hace 16000 años.

 

• Quins son els dos poblats ibers que ha tingut La Vall?

Sant Josep y la punta de l’Orleyl.

• Quines restes Visigotiques s’han trobat a La Vall?

Necrópolis visigítica de La Vall, baix del cuartell de la Guardia Civil.

• Nom de les alqueries musulmanes de La Vall:

Benigafull, Benigaslo, Seneta, Alcudia, Benizahat, Senetja, Castro i Alfandec.

• On naix el riu Belcaire?

Alfondeguilla.

 

LES ORACIONS COMPOSTES COORDINADES.

• COPULATIVAS:

– El mueble está sucio.

– El partido fue emocionante.

– Yo soy de Buenos Aires.

– La charla fue aburrida.

– Elena es alta.

 

• DISYUNTIVAS:

– No sé si empezar la dieta hoy o dejar ese esfuerzo para el próximo lunes.

– ¿Lo entiendes o te lo tengo que explicar otra vez?

– Debo decidir entre vender esa cosa o pedir un nuevo crédito.

– No sé si el domingo lloverá o podremos ir al campo.

– No sé si comprarme la cartera marrón o volver a usar la beige.

 

• ADVERSATIVAS:

– Es importante estudiar aunque no sea divertido.

– Se levantó temprano, sin embargo llegó tarde.

– Ahora hace sol, no obstante lloverá por la tarde.

– Tiene mucho dinero pero no es feliz.

– Jaime aprobó el examen pero Roberto no.

 

• DISTRIBUTIVAS:

– En noviembre, ya hace frío, ya empieza a nevar en algunas zonas.

– Uno viene y el otro se va.

– Éste niño es hermano de aquel otro.

– Bien te va, bien regresas.

– Tan pronto se enojan como se contentan.

• EXPLICATIVAS:

– ¿Quién tiene auto?

– Hace mucho calor aquí.

– Creo que está en Europa.

– ¡No puedo creer que me hayas hecho esto!

– Por favor, no me repruebe, prometo que voy a estudiar más.

CONTEM EL QUE HEM FET.

1-

L’experiencia ha sigut molt bona, no me esperava pasameu com mel vaig pasar, la veritat esque vam aprendre bastants coses. Després de llegir unes cuantes informacions sobre que es feia al centre i demés, vam baixar al lloc on estaven molts dels integrants y primer la sicòleg ens va explicar quina era la seua feina, després de algunes explicacions, el monitor que ens acompañaba explicant cada cosa, ens va dir que aniriem a donar una volta ajudant als iaios a caminar al rededor de les taules i que cadascun portaria a un tipus diferent de iaio, amb diferents dificultats, però avans de aixó ens explicaben com fer-ho per a cadascún del iaios i nosaltres fer-ho bé. Per a finalitzar vam ajudar a portar als iaios a dinar.

2-

El dia d’ahir va ser un dia en el que vam anar al centre de dia de La Sagrada Família, vam anar per a que nos explicàrem que es feia ai, com es feia, ens parlaren del tipus de persones que poden haver-hi, quines son les persones que poden entrar i quines proves les fan per a entrar a eixe centre, també nos van dir que hi han 64 persones internes y 8 que soles venien pel dia, venien de 9:00 fins a les 18:00 o un poquet més tard o més prompte depenent si venien per anar-se la família ha algun lloc.

3-

Jo crec que al llarg de la sessió he ajudat a varies persones, concretament a dos, una va ser una dona que vaig tindre que donar una volta amb ella alrededor de les taules, una dona que hem va caure molt bé, a pesar de que parlava molt fluix, vaig podré atendre-la bé; l’altra va ser també una dona, que la vaig ajudar a anar a l’ascensor perquè anava en silla de rodes.

4-

Durant la sessió he estat en algun moment aburrit, més que res perquè hi havien coses que s’havia, però quan van explicar coses noves, estava molt interessat, ja que aprendre coses noves m’agrada molt. Lo millor de la sessió per a mi va ser poder escoltar algun dels iaios, perquè deien coses que hem pareixien interessants.

5-

Jo crec que les persones que han interactuat al llarg de la sessió han estat entretinguts, ja que hem fet coses interessants.

6-

Aquesta sessió jo diria que ha sigut normal, ja que soles hem aprengut unes coses, que encara que son noves i això ja es bo, crec que encara hi han més coses.

7-

Algunes de les millores respecte a les pròximes visites, serien l’actitud i que li ficarem més ganes a les activitats que hem de fer.